尋攝的創意

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早前忙碌完一大堆既工作,9月份開課後,今年多了一堆攝影課程既工作,與過往不同的,是多了中學、小學,而不是成人的攝影班。
從教學之中,又再一次為小弟帶來更多的驚喜,同樣我也嘗試在教學中與學生一起成長。就像與他們一起去重新學習一樣。
成人與中、小學生攝影是2個世界,成人學攝影比較動機直接,很多時是工作需要或興趣引起,在資訊爆炸的社會很多網上論壇、高手教路,大家都早已有自己的一套套路,學習也許只是希望從導師身上多學一兩招別人的秘技旁身,其實無論是攝影或是後製也好,也沒有必然的一招半式,基礎打好,再落去就是依賴自己下了多少苦工罷了,其實創意往往就是無處不在的。

TEACHING

但如果在一大班中、小學生既教學中,其實非一般攝影導師易於應付既工作(Kenji 唔正常太似學生就會好點…),先說說中學,他們學習動機不會太強,但對於他們有興趣的Topic 就會主動得緊要,而且仲會發揮他們的小宇宙做出很多能人所不能既作品。

他們多數對於外國攝影師既作品很感興趣,但總是覺得自己未能拍得一張好照片,所以一開始多數會放棄所有舊有既套路,放棄一切”黃金比例”、”曝光三角”等所謂基礎,嘗試帶著他們從純拍攝的角度出發,同樣有一個重點,希望他們放棄器材的限制,也許就用最原始的手機去尋攝,慢慢我看見了他們的成長,甚至為小弟帶來了更多新的衝擊。

也許這就是我無論工作多忙也會抽空教班的原因,因為從不同範疇的學生領域中,我看見他們對攝影的熱誠及那種無時無刻的創作!
中學很多時也只是一天工作仿或是講座,可以看見成果不太大,但也看到同學們對攝影的認真。不如我地一齊欣賞下學生既部份作品。同大家Share下呢幾天收到既學生作品,其中特別欣賞小學既同學仔對字母既創意,其實尋攝,不就是從生活出發嗎?
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